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鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障；文明鄉(xiāng)風(fēng)，家風(fēng)傳承是抓手。習(xí)近平總書記指出“家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分”，并對“培育文明鄉(xiāng)風(fēng)”作出重要指示。黨的二十屆三中全會《決定》提出“實施文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)工程”“健全發(fā)揮

城市是現(xiàn)代化的重要載體，讓城市更加安全宜居是人民群眾的熱切期盼。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，城市安全發(fā)展面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)更加復(fù)雜多變，建設(shè)韌性城市成為必然選擇。黨的二十屆三中全會提出“深化城市安全韌性提升行動

改革作為發(fā)展的動力，由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）提出，“堅持守正創(chuàng)新，

摸著石頭過河是指在情況不明、經(jīng)驗不足的情況下，從實踐出發(fā)探尋改革路徑的一種改革策略。習(xí)近平總書記指出：“對于胸有成竹的、思慮縝密的，那就要搞頂層設(shè)計；對于心里沒底的、還不成熟的，就摸著石頭過河”。

“干事熱情”與“科學(xué)精神”是推動事業(yè)發(fā)展的兩個關(guān)鍵因素，分別代表積極的主觀感情和理性的思維方式，兩者相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)，體現(xiàn)了有勇有謀、智勇雙全。習(xí)近平總書記指出：“要把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來

事必有法，然后可成。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，不斷深化對改革規(guī)律的認(rèn)識，科學(xué)回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題，創(chuàng)造性提出了

堅定文化自信，是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量?！绷?xí)近平文化思想豐富發(fā)展了馬克思

　　改革是一個國家、一個民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。改革，首先要明確改什么、不改什么，否則就可能南轅北轍，產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上，習(xí)近

黨的二十屆三中全會《決定》提出：“著力解決干部亂作為、不作為、不敢為、不善為問題?！毕噍^于因政績觀錯位、私心過重而引發(fā)的亂作為、不作為和不敢為，“不善為”干部雖然在主觀上抱有干事創(chuàng)業(yè)的意愿，卻因缺乏

改革是一項系統(tǒng)工程。習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會第二次全體會議上的重要講話中指出：“各地區(qū)各部門要樹立全國一盤棋思想，自覺在大局下行動，全力以赴把黨中央確定的原則、明確的舉措、提出的要求不折不扣

北京朝陽區(qū)，街道與企業(yè)共建全時驛站，讓快遞員和外賣騎手有了24小時“加油站”，同時為優(yōu)化城市治理打開新空間：城市“奔跑者”們可以發(fā)揮優(yōu)勢，第一時間把發(fā)現(xiàn)的民生問題反饋給社區(qū)工作人員?！　　　?i class="fa fa-quote-right" aria-hidden="true">

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“著眼滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，提升文化服務(wù)和文化產(chǎn)品供給能力，增強(qiáng)人民群眾文化獲得感、幸福感。”黨的二十屆三中全會《決定》提出：“建立優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層，

習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上指出：“廣泛凝聚共識、充分調(diào)動一切積極因素，對順利推進(jìn)改革十分重要?！惫沧R是奮進(jìn)的動力。黨的二十屆三中全會《決定》

黨的二十屆三中全會提出，“構(gòu)建更有效力的國際傳播體系?！碑?dāng)前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有方式展開，加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)，提升國際傳播效能，講好中國故事、傳播好中國聲音，是新征程上加強(qiáng)

黨的二十屆三中全會提出，“優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機(jī)制。完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)機(jī)制，探索逐步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍?！睂W(xué)習(xí)貫徹全會精神，要深化教育綜合改革，統(tǒng)籌