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伴隨著新年的腳步，期末考試也隨之到來。這是“雙減”政策落地后的第一個期末考試，為了更好落實“雙減”精神，阜陽市潁東區(qū)口孜鎮(zhèn)轄區(qū)各校一、二年級結(jié)合小學低年級學生身體發(fā)展特點、學習認知規(guī)律和心理需求，圍繞學?！奥鋵嶋p減輕松學習 呵護健康快樂成長”的核心理念，組織一、二年級采用模塊樂考的方式，趣味化測評學生的核心素養(yǎng)，增強孩子的過程體驗、活動體驗、幸福感體驗。 游戲闖關(guān)我最棒
潁東區(qū)口孜鎮(zhèn)曹莊小學，武華中校長嚴格按照國家“雙減”要求，期末考試前兩周就召集一二年級的老師，研究一二年級考試問題。沒有筆試試卷，期末考試也要如期舉行，通過座談、研討，決定采取游戲闖關(guān)方式對學生一學期的學習成績進行趣味測評。 按照國家《課程標準》，每個學科分別被設(shè)置了多個闖關(guān)板塊，其中，語文分為“火眼金我會認（識字闖關(guān)）”、“名句接龍我會背（積累展示）”、“聲情并茂我會演（課文內(nèi)容回顧）”、“朗讀詩文我最棒（朗讀訓練）”四大板塊，數(shù)學分為“計算小達人”、“操作小能手”、“辨一辨”、“解決問題”四大板塊，每個板塊各出6道檢測題，孩子們根據(jù)各自興趣愛好，選擇“闖關(guān)”題目，向老師和同學展示自己最棒的一面。
參加闖關(guān)的孩子只要闖關(guān)成功，都會得到老師發(fā)給的禮物，學生手冊上也會蓋上過關(guān)印章。最后根據(jù)禮品獲得數(shù)和過關(guān)印章數(shù)，評定孩子一年來的學習登記，這也是落實“雙減”以來，對孩子們綜合素質(zhì)追好的評價。 生活娛樂我最愛
在潁東區(qū)口孜鎮(zhèn)饒海小學，一二年級的老師們提前一周就進行了期末學情檢測，利用生活中的一些娛樂活動和生活化的場景，對學生的學習情況進行趣味性檢測。 二年級老師組織學生開展“數(shù)學樂翻天，大家齊闖關(guān)”活動，借助學生熟悉的撲克牌，幫助學生記憶口訣，除了一些常規(guī)的記憶方法外，還可以邊玩邊記；通過快樂購物游戲模擬商場購物，學生在具體的情境中篩選有用的信息，提出數(shù)學問題并自行解決。語文老師則通過班班通，智慧課堂等對學生進行字、詞、句和古詩文的競賽，通過拼拼、讀讀、認認、背背、說說、圖圖、畫畫等口頭測試和動手動腦能力檢測，考察孩子們一學期的綜合素養(yǎng)。
饒海小學校長張志富說：“雙減落地，我們饒海小學嚴格按照國家考試制度的要求，一二年級不舉行筆試，我們就提前謀劃、研究創(chuàng)設(shè)了一系列的游戲活動，在游戲活動中完成拼音、課內(nèi)外識字、寫字、口語交際、閱讀背誦，及數(shù)學整時和圖形認識等知識的檢測，以多種孩子們喜聞樂見的游戲活動，對一學期的學習情況進行全面的檢測，達到了預期的效果。” 據(jù)悉，口孜鎮(zhèn)轄區(qū)大部分學校一二年級綜合評價結(jié)果由學生平時學習態(tài)度和表現(xiàn)+平時隨堂練習情況+期末游戲檢測情況匯總評定，綜合了學生全學期學習習慣、在校表現(xiàn)、平時學習效果和期末游戲檢測成果。 |
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