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一張圖片、一段視頻、一段錄音、一個字體……知識產(chǎn)權與我們的生活、工作、學習息息相關。在我們的日常生活中，可能會碰到哪些侵權或者被侵權行為呢？今天，我們請市知識產(chǎn)權保護協(xié)會會長劉玉詳細解答。 生活中 情形一 我在抖音上發(fā)布了個人生活的視頻，后來發(fā)現(xiàn)被其他人直接復制視頻并進行了加工，發(fā)在了他們的抖音號上。這種是侵權行為嗎？ 答：直接復制上傳他人的原創(chuàng)作品，屬于侵權行為；或者在他人原創(chuàng)的基礎上再次創(chuàng)作，但是二次原創(chuàng)程度不高的作品，也屬于侵權。此外，未經(jīng)許可截取影視劇、體育賽事、綜藝節(jié)目等畫面進行動態(tài)播放等也可能涉及侵權。 需要注意的是，拍攝或剪輯短視頻要注意二次剪輯必須要提高自己的原創(chuàng)度，把素材進行剪輯后形成一個新的作品，而不是依舊和原作品雷同。此外，要體現(xiàn)自己的思想觀點，有一定的個性化表達和選取，具備獨創(chuàng)性，讓作品有新的價值。 另外，在平臺上傳短視頻的時候，最好在短視頻作品中標注較為充分的署名信息，后期若是發(fā)現(xiàn)被侵權，這些信息能夠初步確認短視頻作品的著作權歸屬，維護短視頻創(chuàng)作者的權利和利益。轉載時要評估版權方是否允許轉載，若版權方不允許轉載，即便轉載也涉及侵權。 情形二 我們經(jīng)常去KTV唱歌，里面有很多歌曲和MV，都可以隨便用。KTV未經(jīng)許可擅自播放歌曲MV是否構成侵權？ 答：KTV中供點播的帶有畫面、表達一定故事內(nèi)容的MTV屬于著作權法規(guī)定的以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品。KTV是以提供歌曲點播服務進行營利的，故其提供歌曲點播服務屬于直接使用歌曲，應當取得歌曲著作權人的授權，否則其行為構成侵權。 KTV經(jīng)營者要提供歌曲點播服務，應首先取得作品著作權人的同意，才能復制、放映，著作權集體管理組織是經(jīng)著作權人或與著作權有關的權利人授權，代表行使著作權或與著作權有關的權利的。如果第三方提供方同時提供了歌曲，那么KTV經(jīng)營者應當將該提供歌曲的事實寫入雙方簽訂的合同中，并約定知識產(chǎn)權保證條款，由提供方保證其提供的歌曲獲得了授權。 情形三 越來越多的人喜歡在使用社交軟件時用表情包傳情達意，隨時開啟“一言不合就斗圖”的模式，一些網(wǎng)友甚至發(fā)揮自己的創(chuàng)作天賦，在網(wǎng)上制作、上傳了花樣繁多的表情包。表情包可以隨意使用嗎？ 答：表情包也是會侵權的。具有獨創(chuàng)性的表情包是受著作權保護的，另外用真人照片的表情包也可能會侵犯肖像權，不止是明星表情包，你身邊的同事朋友的表情包也不是你想用就用的。 情形四 我們平時購物、吃飯或者到其他場所消費時，都習慣了背景音樂的陪伴。在經(jīng)營場合播放背景音樂，侵權嗎？ 答：根據(jù)著作權法及我國參加的國際版權公約，音樂的詞曲作者對其作品享有表演權，一是指現(xiàn)場表演，如演唱會；二是機械表演，限制他人使用電子設備等方式公開傳送其表演作品的權利。如公共場合為營造氛圍或者特殊需要所播放背景音樂。 商場、游樂園等經(jīng)營場所播放背景音樂的行為屬于機械表演，雖然沒有直接向消費者收費，但客觀上具有吸引消費者的目的，具有商業(yè)性質(zhì)。經(jīng)營場所播放背景音樂等表演行為，需要得到著作權人、表演者的許可，并向他們支付相應的報酬。若沒有獲得許可并支付報酬，就屬于侵權行為。 免費表演已經(jīng)發(fā)表的作品，如果該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬，不侵權。表演者未向聽眾收取費用和主辦方未向表演者支付報酬這兩個條件必須同時具備。 工作中 情形一 我在公司做網(wǎng)站編輯，經(jīng)常直接轉發(fā)其他網(wǎng)站或者新聞媒體發(fā)布的新聞，請問我的網(wǎng)站是否侵權？轉發(fā)新聞時應注意那些問題？ 答：新聞中的時事新聞，也就是單純的事實消息，并不受我國《著作權法》的保護，因此你可以轉載，但是應當表明新聞來源。 對于其他媒體已經(jīng)發(fā)表的關于政治、經(jīng)濟、宗教問題的時事性文章，除作者聲明不許刊登、播放的外，媒體也可以轉發(fā)，同時要指出作品名稱、作者姓名、作品來源等。 情形二 移動互聯(lián)網(wǎng)時代，手機等智能產(chǎn)品成為人們生活中必不可少的工具，微博和微信等既是人們?nèi)粘蕵贰贤ǖ闹饕緩?，也是眾多企業(yè)推廣、宣傳的重要平臺。各商業(yè)主體利用微博、微信進行宣傳時，往往會采用圖文并茂的方式，而文章配圖一般來源于互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)上搜的圖可以隨意使用嗎？ 答：有些人往往就是百度圖片，然后就直接使用，殊不知，你已經(jīng)侵權了。在各網(wǎng)站上能搜索到的圖片并不代表你擁有這些圖片的版權，更何況還有部分網(wǎng)站甚至未經(jīng)作者授權就上傳了這些內(nèi)容。目前我國的著作權法使用的是明示許可制，只有作者明確表示可以隨意使用才能使用，沒有版權聲明或者版權聲明遺失，都不代表默許公眾使用。 情形三 在平時工作中，自用的盜版辦公軟件算是侵權嗎？還有，網(wǎng)上有很多的原版中外文書籍的電子版可以下載，那樣算是侵權嗎？ 答：根據(jù)我國的《計算機軟件保護條例》，使用盜版軟件是一種侵權行為。明知是盜版軟件而使用的，不但要承擔停止使用、銷毀侵權復制品的法律責任，還要賠償權利人的損失。如果軟件的復制品持有人不知道也沒有合理理由應當知道該軟件是盜版的，不用承擔賠償責任，但是應當停止使用，銷毀該侵權復制品；如果停止使用并銷毀將給盜版使用人造成重大損失的，使用人可以在向軟件著作權人支付合理費用后繼續(xù)使用。 此外，如果是為了個人學習的目的下載網(wǎng)上的原版書籍，不用于商業(yè)行為，屬于合理使用。 情形四 老師為了同學們更好地學習，在網(wǎng)絡上下載了資料，給同學們復習。這種情況下，老師和學生算不算侵權？ 答：根據(jù)《著作權法》第二十二條規(guī)定在下列情況下使用作品，可以不經(jīng)著作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利：為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行。 如果老師為了同學們能更好地學習，在網(wǎng)絡上下載了資料，給同學們復習，在這種情況下，老師不算侵權，學生也不算侵權。但是這僅限于線下課堂不包括網(wǎng)絡課堂。 |
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