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一支畫筆 漫畫一生 ——訪阜陽(yáng)79歲漫畫家朱玉龍
首部聚焦國(guó)漫創(chuàng)作生態(tài)的紀(jì)錄片《漫畫一生》，用紀(jì)錄片形式關(guān)注中國(guó)漫畫人，曾一度引發(fā)熱議。 在阜陽(yáng)，也有這樣一位“漫畫一生”的人物——朱玉龍，他用執(zhí)著和熱情，為漫畫傾注一生。 先畫一柄大刀，隨后畫上一只手臂，緊握住這柄大刀……近日，朱玉龍?jiān)诋嬍矣昧瞬贿^十分鐘，就在一張二尺見方的宣紙上完成了一幅漫畫。畫作為寫實(shí)主義漫畫風(fēng)格，不需草稿，一氣呵成；筆觸簡(jiǎn)練，生動(dòng)傳神，讓在場(chǎng)的人連連稱贊。 79歲的朱玉龍，創(chuàng)作的多幅歷史題材作品被中國(guó)人民革命軍事博物館（以下簡(jiǎn)稱“軍博”）收藏；他創(chuàng)作的交通安全漫畫、消防知識(shí)漫畫等，被相關(guān)部門印成宣傳冊(cè)發(fā)放；結(jié)合本土文化創(chuàng)作出版了《沙河抗戰(zhàn)傳奇》《阜陽(yáng)民俗》等；還獲評(píng)“中國(guó)時(shí)代最具影響力書畫大師”榮譽(yù)。 少年時(shí)的朱玉龍便為了生計(jì)走南闖北練畫技，青年時(shí)下鄉(xiāng)勞作也不忘夜里挑燈創(chuàng)作，還曾師從張樂平、受教于英韜和華君武等著名漫畫家……就是這樣一位漫畫家，直到現(xiàn)在仍將多數(shù)時(shí)間用在構(gòu)思、打草稿和埋頭創(chuàng)作上。 近日，記者走進(jìn)朱玉龍的畫室，透過一幅幅作品，了解這位漫畫家的“傳奇”故事。 兒時(shí)展露繪畫天賦 朱玉龍老家在潁上，于1945年2月在云南省昆明市一個(gè)村子出生。 這還要從朱玉龍的父親朱春說起。青少年時(shí)的朱春不堪家鄉(xiāng)劣紳之子欺負(fù)，逃了出去，曾在蚌埠一個(gè)軍械所學(xué)開車、機(jī)修等，后參軍。1943年，朱春負(fù)傷到云南養(yǎng)傷，救下一名被當(dāng)?shù)貝喊郧迷p的護(hù)士，兩人互生情愫。成婚后生下了朱玉龍。朱玉龍名字中的“玉龍”，指的就是云南的玉龍雪山。 1949年，朱春參加上海戰(zhàn)役，就把妻兒安置在上海郊外的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)中。 “那時(shí)的我不過四五歲，正是調(diào)皮搗蛋的年紀(jì)?！敝煊颀堈f，聽父母回憶，機(jī)構(gòu)老師怕他搗亂，就給他找了一堆圖畫書看，還拿來(lái)半透明的紙讓他臨摹。 “漸漸地就不需要臨摹了，可以直接比著連環(huán)畫畫?！敝煊颀堈f，他還聽父母提到一件趣事。當(dāng)時(shí)，他給教育機(jī)構(gòu)的一個(gè)老師畫過一幅畫，畫得非常傳神，老師很喜歡，當(dāng)即要拿走。朱玉龍說：“別急，還有下身沒畫呢……” 成學(xué)校“風(fēng)云人物” 1950年，朱春復(fù)員返鄉(xiāng)。因會(huì)修車，朱春就到合肥修汽車、組裝汽車。朱玉龍也跟著來(lái)到合肥上小學(xué)。 在班里，朱玉龍展露了他的繪畫天賦，給老師、同學(xué)畫像。這個(gè)特長(zhǎng)被班主任發(fā)現(xiàn)后，就讓朱玉龍負(fù)責(zé)班里的“黑板報(bào)”?！澳菚r(shí)教室后面并沒有黑板，我就用紙畫下來(lái)，糊滿班級(jí)的后墻?！敝煊颀堈f，過了一段時(shí)間，班主任又帶他來(lái)到合肥的一個(gè)校外教育機(jī)構(gòu)學(xué)繪畫。 “教育機(jī)構(gòu)的老師看了我的畫后，就開始給我指導(dǎo)、糾正?！敝煊颀埢貞洝?/div> 1954年下半年，朱玉龍隨父親回到阜陽(yáng)繼續(xù)上學(xué)。由于受到過老師的指點(diǎn)，朱玉龍畫黑板報(bào)更加得心應(yīng)手。 除此之外，朱玉龍還給女同學(xué)畫像；用竹筒給男同學(xué)造玩具槍?！袄锩嫜b上石子，下面有扳機(jī)，一拉扳機(jī)，一顆石子就疾馳而出?！?/div> 朱玉龍因?yàn)闀?huì)繪畫、做東西，成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。 “我記得班里有個(gè)上海籍女生，姓葛。一次，我給她畫像，畫好了還刻在瓦片上送給她，她則回送我一只小烏龜。”朱玉龍回憶，他當(dāng)時(shí)很不高興，覺得“烏龜”是罵人的。 多年以后，朱玉龍?jiān)诟逢?yáng)參加一個(gè)藝術(shù)展，遇到了那位女同學(xué)。當(dāng)時(shí)，對(duì)方已經(jīng)是阜陽(yáng)有名的剪紙高手了。兩人一聊，朱玉龍才知當(dāng)初她送的小烏龜，在上海人心目中是長(zhǎng)壽、財(cái)運(yùn)的象征。 后來(lái)，朱玉龍為對(duì)方畫了一組長(zhǎng)征組圖，后被她做成剪紙作品。“這件剪紙作品，還獲了當(dāng)年阜陽(yáng)市藝術(shù)創(chuàng)作一等獎(jiǎng)?！?/div> 走南闖北練畫技 1959年朱玉龍小學(xué)畢業(yè)，考取一所中學(xué)。不過他的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng)，就趁暑假找到校長(zhǎng)給他補(bǔ)課。 “那時(shí)糧食很緊缺。”朱玉龍說，一次，他在補(bǔ)課時(shí)餓得前胸貼后背，肚子咕嚕嚕響。當(dāng)即，校長(zhǎng)停止補(bǔ)課，帶他找吃的。 “他帶我到了當(dāng)時(shí)的城關(guān)鎮(zhèn)食堂找了點(diǎn)吃的，我吃飽后，他又找到了負(fù)責(zé)人給我找活干，掙點(diǎn)錢或吃的。”朱玉龍回憶，這位負(fù)責(zé)人看了他的畫后，當(dāng)即決定讓朱玉龍?jiān)诮值赖膲ι袭嬓麄鳟?，“畫了畫可以在食堂免費(fèi)吃，吃完了還可以帶一點(diǎn)回家?！贝撕螅煊颀堃虍媺Ξ嫸雒?，來(lái)找他畫宣傳畫的越來(lái)越多。 這讓朱玉龍發(fā)現(xiàn)，可以用畫技養(yǎng)活自己、補(bǔ)貼家用?！拔壹倚值芙忝糜?個(gè)，家里食物常常不夠吃的。我又是老大，應(yīng)該出一份力?！敝煊颀堈f，1962年，他初中未上完就出了校門，走南闖北為人畫畫。 朱玉龍有個(gè)同學(xué)在東北漠河，寫信讓他到那里畫宣傳畫。誰(shuí)知，朱玉龍坐錯(cuò)了車次，等發(fā)現(xiàn)時(shí)當(dāng)即就急哭了。好在，車上一位大爺把他帶到了一個(gè)林場(chǎng)作畫。“試用三個(gè)月后就轉(zhuǎn)正，工資每月32元，在那時(shí)算是高的了。”朱玉龍干了一個(gè)多月，遇到了幾位來(lái)收藥材的老板，找人畫藥材。一個(gè)老板讓朱玉龍跟他走，一個(gè)月給50元。 “離開林場(chǎng)后，給老板畫了五六天的藥材，結(jié)果藥材老板不告而別，給我留下80元錢，讓我再回林場(chǎng)?！敝煊颀堈f，之后便開啟了走南闖北給人畫畫謀生的生涯。 北到漠河、南到湛江、西到西安、東到上海，朱玉龍四處闖蕩給人作畫?！?角錢買張新聞紙，裁成16張，給人畫一幅畫收費(fèi)1元或5角，或者管飯。那段時(shí)間，長(zhǎng)了見識(shí)，畫技也提高了?！敝煊颀堈f，這個(gè)情況一直持續(xù)到1965年。
師從張樂平 但在朱玉龍心里，還是想繼續(xù)求學(xué)。1965年，朱玉龍回到阜陽(yáng)，拿著掙到的錢完成了初中學(xué)業(yè)。后來(lái)考上當(dāng)時(shí)的上海美術(shù)?？茖W(xué)校。 “那個(gè)時(shí)候我專業(yè)學(xué)的是油畫，但對(duì)漫畫更感興趣，所以《三毛流浪記》作者、著名漫畫家張樂平給其他系上漫畫課時(shí)，我就去旁聽?！敝煊颀埢貞洝Ｒ粊?lái)二去，張樂平就把包括朱玉龍?jiān)趦?nèi)的幾個(gè)學(xué)生帶到家里教。 “在他家里學(xué)畫是一段幸福時(shí)光。”朱玉龍說，那時(shí)他飯量大，生活費(fèi)不夠，常常吃不飽。但張樂平家有個(gè)院子，自己種有菜，師母就用粗面和著菜做成“菜粑粑”給他們吃，“每次都吃得肚子渾圓?！?/div> 不過，朱玉龍說張樂平教學(xué)時(shí)很嚴(yán)格，通常是拿著一把戒尺站在學(xué)生身邊，畫得不對(duì)就要打手?！拔覜]挨過打，因?yàn)槲耶嫷每?，還有漫畫基礎(chǔ)?！睕]挨過打并不是說朱玉龍每次都畫得很好。一次，他畫了一幅武俠題材的漫畫作品，張樂平很不滿意地點(diǎn)評(píng)道：“你這還是連環(huán)畫的風(fēng)格，漫畫講究的是變形、夸張，比如一腳踢來(lái)，腿要特別長(zhǎng)；一拳打來(lái)，拳頭要特別大，這樣看起來(lái)雖不合理但有韻味?！?/div> “他還告訴我，不能什么都往上畫，要有取有舍。這些教誨讓我受益終身?！敝煊颀堈f。 1968年，朱玉龍作為知識(shí)青年，下放到當(dāng)時(shí)的插花區(qū)冉廟公社。白天，他和村民一起勞動(dòng)，仔細(xì)觀察每個(gè)人的動(dòng)作和神態(tài)，晚上就點(diǎn)煤油燈打畫稿。豐富的勞動(dòng)經(jīng)歷和生活體驗(yàn)，給他提供了源源不斷的創(chuàng)作素材，讓他筆下的人物更加生動(dòng)傳神。 1974年，朱玉龍?jiān)诎不諑煼洞髮W(xué)阜陽(yáng)分校（今阜陽(yáng)師范大學(xué)）美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)國(guó)畫、油畫、水粉畫等，從中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)中汲取藝術(shù)精髓。 1977年底，他來(lái)到阜陽(yáng)四中工作，從事美術(shù)教學(xué)，直至退休。期間，朱玉龍還曾見到英韜、華君武等著名漫畫家，受到他們指點(diǎn)。 作品被“軍博”收藏 直到現(xiàn)在，朱玉龍仍在繼續(xù)他的漫畫及連環(huán)畫藝術(shù)創(chuàng)作。他稱，自己不會(huì)下棋、打撲克，也不擅交際，多數(shù)時(shí)間都在屋里構(gòu)思、打草稿、查資料，埋頭創(chuàng)作。 數(shù)十年伏案勞作，朱玉龍結(jié)出了累累碩果。 上世紀(jì)60年代初，朱玉龍以畫筆明志，創(chuàng)作了兩幅反法西斯題材的漫畫，獲得兩個(gè)全國(guó)漫畫作品一等獎(jiǎng)。后來(lái)，還創(chuàng)作了革命歷史題材作品《劉伯承》詩(shī)配畫；為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年創(chuàng)作的《大刀向鬼子們的頭上砍去》獲全國(guó)銅獎(jiǎng)；反映歷史題材的組畫《歷史不容否認(rèn)》，在首屆“中藝燕京杯”尋找中國(guó)好書畫全國(guó)書畫大賽中榮獲金獎(jiǎng)。以上三幅作品還被“軍博”收藏。 近年來(lái)，朱玉龍還利用漫畫、連環(huán)畫技能，為社會(huì)公共事務(wù)作出貢獻(xiàn)。如為配合交通部門的交通安全教育，在一些公共場(chǎng)所繪制交通安全壁畫；為配合消防宣傳教育，潛心研繪出多幅普及消防知識(shí)的漫畫，并印制成宣傳手冊(cè)發(fā)放；創(chuàng)作出有關(guān)防疫抗疫知識(shí)的宣傳畫……多年來(lái)，他創(chuàng)作出上萬(wàn)幅為群眾喜聞樂見的漫畫作品，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。 近年來(lái)，朱玉龍還結(jié)合本土文化創(chuàng)作出版了《沙河抗戰(zhàn)傳奇》《阜陽(yáng)民俗》《新編二十四孝》及民間傳說《大石橋傳奇》等10多部畫著。2015年，中國(guó)時(shí)代風(fēng)采征評(píng)活動(dòng)組委會(huì)授予朱玉龍“中國(guó)時(shí)代最具影響力書畫大師”榮譽(yù)。 “目前正在搜集史料和腳本，準(zhǔn)備創(chuàng)作一幅長(zhǎng)卷，向建軍一百周年獻(xiàn)禮?！敝煊颀堈f。 |
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