走進(jìn)佰君蒲公英勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，教學(xué)分區(qū)鮮明：蔬菜種植區(qū)里番茄、黃瓜等作物長(zhǎng)勢(shì)喜人；中醫(yī)藥種植區(qū)薄荷與金銀花隨風(fēng)搖曳；農(nóng)具展示區(qū)系統(tǒng)陳列著犁耙、木锨等傳統(tǒng)農(nóng)耕器具；室內(nèi)教學(xué)區(qū)則設(shè)有扎染坊、烘焙室、無(wú)人機(jī)操作等特色實(shí)踐空間。

　　“建設(shè)勞動(dòng)教育基地是我們應(yīng)對(duì)民辦教育變革的重要轉(zhuǎn)型嘗試?！被刎?fù)責(zé)人王俊俠介紹，2022年，基地所在的陽(yáng)蓓小學(xué)遭遇生源驟減困境，學(xué)校發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不得不探尋新出路。轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》頒布后，這所曾獲“縣勞動(dòng)示范?！狈Q(chēng)號(hào)的學(xué)校，將閑置校舍充分利用，室外區(qū)域種植應(yīng)季蔬菜、中草藥，室內(nèi)陳列收集的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)用具，并購(gòu)置無(wú)人機(jī)、弓箭等器材，打造佰君蒲公英勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，2024年4月正式投用。

　　實(shí)踐課程設(shè)置凸顯育人理念：農(nóng)耕區(qū)通過(guò)播種收割，讓孩子們理解“粒粒皆辛苦”的真諦；扎染坊里傳承非遺技藝；大鍋灶區(qū)引導(dǎo)孩子們用自磨面粉完成烹飪，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)?！盎夭粌H傳授勞動(dòng)技能，更培養(yǎng)了學(xué)生珍惜成果、吃苦耐勞的品質(zhì)。”帶領(lǐng)孩子們前來(lái)研學(xué)后，文壇九年制學(xué)校辦公室主任余軍如是評(píng)價(jià)。

　　“實(shí)踐基地投入使用以來(lái)，已與10多所學(xué)校簽訂了研學(xué)合作協(xié)議，累計(jì)接待1萬(wàn)人次前來(lái)研學(xué)體驗(yàn)。”王俊俠透露，下一步，將進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)更具針對(duì)性和趣味性的勞動(dòng)教育課程。同時(shí)，計(jì)劃引進(jìn)更多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技設(shè)備，豐富實(shí)踐項(xiàng)目，提升基地的承載能力和服務(wù)水平，讓更多學(xué)生能夠在此學(xué)習(xí)知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。