我的舅爺張彬之，是太和縣書法界“五老”之一，其書法造詣深厚。自幼我便對書法繪畫懷有濃厚興趣，對舅爺更是崇敬有加。小學(xué)放學(xué)后，便迫不及待前往舅爺家中，看他展紙研墨，飽蘸羊毫，提按轉(zhuǎn)折間，一幅書法作品便躍然紙上，這一幕總讓我心生羨慕。然而，隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重，我前往舅爺家的次數(shù)逐漸減少，學(xué)習(xí)書畫的熱情也隨之慢慢消退。

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我步入職場，成家立業(yè)，在忙碌的生活中奔波輾轉(zhuǎn)。直到有一天，偶然路過舅爺家，我才驚覺，與曾經(jīng)熱愛的書畫世界已漸行漸遠(yuǎn)。那支承載著夢想的毛筆，也早已被擱置在記憶的角落，落滿塵埃。

　　于是，我重新購置了筆墨紙硯。一個周末的午后，養(yǎng)足精神的我坐在畫案前，輕取一張宣紙，挑選一本字帖，當(dāng)筆落紙上的瞬間，手不自覺地顫抖起來，一時竟無從下筆。深呼吸后，我靜下心來，念起舅爺教我寫“永”字八法時所說的“側(cè)鋒如飛鳥掠水，勒筆似韁繩控馬”的情景，那種久違的感覺又漸漸回歸。從那以后，只要稍有閑暇，我便會拿起毛筆，在筆墨之中追尋曾經(jīng)的熱愛。每隔幾天，我還會帶著積攢的習(xí)作，請舅爺點評。

　　猶記得那日傍晚，西斜的陽光照進(jìn)舅爺?shù)臅俊＞藸斘展P書寫的身影，清晰映照在雪白的宣紙上，宛如一幅生動的剪影畫。筆在紙上游走，他的身體也隨之自然擺動。提按頓挫、徐疾有致，每一筆都飽含著他對書法藝術(shù)的熱愛與執(zhí)著。舅爺放下毛筆，轉(zhuǎn)頭看向我，褐色的老花鏡下目光滿是慈愛。他從書架上小心翼翼捧起一只彩陶筆洗，遞到我手中，語重心長地說：“我把這個彩陶筆洗送給你，你一定要認(rèn)真練字，好好學(xué)畫。”我雙手鄭重地接過筆洗，真切感受到它沉甸甸的分量。這只彩陶筆洗是舅爺在1984年2月參加太和縣書法大賽時獲得的獎品。界首彩陶作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，本就意義非凡，而舅爺將這份獎品鄭重地交到我手中，承載著他對我深切的期望。

　　如今，舅爺已離世十多年，但他的音容笑貌時常浮現(xiàn)在眼前，他的諄諄教誨仍留在我心間。

　　我生長的太和縣，素有“中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。早在上世紀(jì)八十年代，這里便成立了書畫研究小組，后發(fā)展為縣書法學(xué)會，在安徽省屬較早成立的書畫組織。此后，太和書畫蓬勃發(fā)展，濃厚的藝術(shù)氛圍如春雨般浸潤著這片土地的每一處角落。書畫組織扎根城鄉(xiāng)、書畫聯(lián)展頻繁舉辦、書畫講座持續(xù)開展，書畫培訓(xùn)遍布各地，讓太和形成了“大眾書畫、盛世奇觀”的獨(dú)特景象。這片土地的藝術(shù)傳承，有序延續(xù)，大家迭出，熱潮不息。

　　在這濃厚的藝術(shù)氛圍滋養(yǎng)下，我深知自己雖然不能成為名滿天下的書畫家，但仍渴望為這片土地增添屬于自己的光彩。而那只彩陶筆洗，也將一直陪伴著我，見證我在藝術(shù)道路上的每一步成長。